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IFAP : la pédiatrie de A à Z

Des modules spécifiques à la pédiatrie et à la petite enfance pour former des auxiliaires de puériculture sûrs de leurs gestes et de leur posture.

Professionnelle lisant un livre à de jeunes enfants

Instituts de formation d'auxiliaires de puériculture

Des connaissances actualisées sur le développement de l'enfant

Accompagner un nouveau-né, un jeune enfant et sa famille demande des repères précis : développement, besoins fondamentaux, émotions, sécurité affective, hygiène.

Nos modules s'appuient sur les apports récents des neurosciences et les traduisent en pratiques concrètes, directement utilisables en stage comme en poste.

Ce que nous proposons

Des modules pensés pour la pédiatrie

Professionnelle entourée de bébés

Développement

Rythmes et besoins de l'enfant

Comprendre le développement de 0 à 3 ans pour proposer un cadre sécurisant et adapté.

Apprenant suivant un module en ligne

Modules

Des contenus clés en main

Émotions, séparations, transitions, hygiène : des modules prêts à intégrer à votre programme.

Apprenante en blouse tenant des livres

Suivi

Un accompagnement individualisé

Un suivi rapproché des apprenants, en formation comme en stage, jusqu'à la réussite du diplôme.

Notre méthode

Un parcours en quatre temps

1

Analyse de votre besoin

Nous échangeons avec votre équipe pour comprendre votre projet pédagogique, vos effectifs et vos priorités.

2

Proposition sur mesure

Nous sélectionnons les modules et les options adaptés : suivi individualisé, certifications, appui à la coordination.

3

Mise en œuvre accompagnée

Les apprenants avancent à leur rythme, avec des séquences courtes qui laissent rapidement place au concret.

4

Bilan partagé

Nous faisons le point avec vous sur la progression des apprenants et ajustons l'accompagnement si besoin.

La méthode Accesskill

« Nous n'apprenons pas de l'expérience. Nous apprenons en réfléchissant à l'expérience. »
John Dewey

Un projet pour votre institut ?

Demandez Magali ou Julia : nous construisons avec vous une proposition adaptée à vos apprenants et à votre calendrier.